Sada već bivši učenik inđijske Tehničke škole „Mihajlo Pupin“ i mašinski tehničar za kompjutersko konstruisanje, devetnaestogodišnji Miloš Popović, tokom svog školovanja imao je priliku da boravi mesec dana u ruskom gradu Omsku, i pohađa praktičnu nastavu u „Gazpromu“, jednom od najvećih proizvođača prirodnog gasa na svetu.
-Jedno od mojih velikih interesovanja je naftno i biohemijsko inženjerstvo. Trebalo je to da studiram, o čemu još uvek razmišljam, posebno posle jednomesečnog iskustva u Rusiji, gde sam bio u kompaniji „Gazprom“, podseća nas Miloš na njegov boravak u svetskoj kompaniji.
Zajedno sa još četiri učenika iz beogradskih škola, ovaj mladić je predstavljao svoju školu u Ruskoj Federaciji.
-Suština tog kursa je da deca iz Srbije dobiju šire znanje, da se vrate u našu zemlju i angažuju u ruskim kompanijama koje posluju ovde, kao i da završavaju fakultete o trošku ruske države, što je veoma prihvatljivo za nas, kaže mladi Popović.
Praktično iskustvo iz „Gazproma“ Milošu je pomoglo da vidi kako proizvodnja funkcioniše na izvoru, i dobio je niz dragocenih informacija koje može da primeni u svom poslu u Srbiji.
-Video sam odakle zapravo sve kreće, jer u Srbiji, ustvari, ima jako malo naftnih rafinerija, pa smo iskoristili jednistvenu priliku da vidimo kako se grade cevovodi i kako sve počinje, priča naš sagovornik.
Ono što je Miloš video u Omsku veoma je srodno onome što je učio u inđijskoj tehničkoj školi, programi su slični i to mu je pomoglo da se vrlo dobro uklopi u program kursa u Rusiji.
-Moj posao je da kroz program kreiram ideje inženjera i da ih vizualizujem, i to sam tamo imao priliku da vidim, ističe momak širokih interesovanja, koji pored ovog posla voli i saobraćaj, kao i psihologiju.
Pitali smo ovog mladića gde je veza između tih zanimanja.
-Prilično nesrodno, ali volim, uostalom najvažnije mi je da radim posao sa ljudima, siguran je Miloš.
U Omsku srpski mladići bili su smešteni u studentskom domu, što je za njih bilo posebno zabavno.
-Smeštaj je bio perfektan, sve je plaćao „Gazprom“, jako je čisto i uredno, i tamo nam je bilo veoma prijatno, uspeo sam i ruski jezik da naučim prilično, mislim čak i dovoljno za studiranje na tom bliskom jeziku, objašnjava Miloš.
U domu su upoznali društvo iz celog sveta i stekli nove prijatelje.
-Sprijateljili smo se sa momcima iz Kazahstana i Kine, u konverzaciji smo koristili sve jezike koje smo znali, šali se Miloš.
Ruska kultura i tradicija se posebno dopadaju ovom momku iz Inđije.
-Sve je jako uređeno, oni su miroljubiv i srdačan narod, što nam je zaista mnogo značilo, zadovoljan je Popović.
Znanje iz Tehničke škole „Mihajlo Pupin“ Miloš je lako primenio u „Gazpromu“, što mu je bilo veoma važno.
-Uverio sam se da ono što sam učio u inđijskoj školi i te kako ima logike i pokazao sam veoma visok nivo znanja u odnosu na svoje kolege u Omsku, ponosan je Miloš.
On kaže da mu je sve bilo poznato i da je predavanja pratio bez problema.
-Sve sam to ja radio u Inđiji, tako da sam lako našao konekciju sa zaposlenima u „Gazpromu“, naglašava mladić.
Mladim generacijama Miloš poručuje da bi trebalo da iskoriste izazove koji im se nude, i da putuju jer je to veliko bogatstvo.
-Bogatiji sam za veliko iskustvo, ono mi je dalo mogućnost da sagledam sve iz više uglova, što je jako važno za odabir budućeg zanimanja, poručuje Miloš Popović.
Saradnja sa „Gazpromom“, odnosno Naftnom industrijom Srbije, traje dve godine, i svi učenici imaju mogućnost da otputuju.
-Deca imaju mogućnost da kasnije studiraju u Rusiji, o trošku kompanije, i da se po završetku studija zaposle u njihovu fabriku u Srbiji, objašnjava Dragana Mladenović, direktorka Tehničke škole „Mihajlo Pupin“.
Učenici ovu mogućnost dobijaju po završetku srednje škole, u vreme kada se odlučuju za budućnost.
-Svakako je odlazak u Rusiju velika motivacija za učenike, to je jedinstvena prilika da borave u najvećim svetskim kompanijama i da steknu dragocena iskustva, ističe direktorka škola i najavljuje odlazak još jednog učenika u Rusku Federaciju.
Taj način sticanja praktičnog znanja ima sličnosti sa dualnim obrazovanjem u smislu povezanosti teorije i prakse u kompanijama koje nude zaposlenje određenih profila i zanimanja, s tom razlikom da dualno obrazovanje traje za vreme, a ovaj drugi način posle srednje škole.
Za Miloša ne manje važno je to što je upoznao veliki broj novih prijatelja u Rusiji, što iz Srbije, što iz drugih zemalja, proširio svoje vidike, doživeo sličnosti i različitosti dva naroda i izgradio sebi put za sigurnu budućnost.
Mirjana Stupar
